RICE UNIVERSITY OPENSTAX BIOLOGY FOR AP COURSES 2018

RICE.UNIVERSITY.OPENSTAX.BIOLOGY.FOR.AP.COURSES.2018.EBOOK-TEL

 

RICE UNIVERSITY | 2018 | PDF | RAR | 203 MB | ALLOS

Biology for AP® Courses covers the scope and sequence requirements of a typical two-semester Advanced Placement® biology course.

The text provides comprehensive coverage of foundational research and core biology concepts through an evolutionary lens. Biology for AP® Courses was designed to meet and exceed the requirements of the College Board’s AP® Biology framework while allowing significant flexibility for instructors. Each section of the book includes an introduction based on the AP® curriculum and includes rich features that engage students in scientific practice and AP® test preparation; it also highlights careers and research opportunities in biological sciences.

Advanced Placement® and AP® are trademarks registered and/or owned by the College Board, which was not involved in the production of, and does not endorse, this textbook.

Senior Contributing Authors

Julianne Zedalis, The Bishop's School in La Jolla, CA
John Eggebrecht, Cornell University

Contributing Authors

Yael Avissar, Rhode Island College
Jung Choi, Georgia Institute of Technology
Jean DeSaix, University of North Carolina at Chapel Hill
Vladimir Jurukovski, Suffolk County Community College
Connie Rye, East Mississippi Community College
Robert Wise, University of Wisconsin, Oshkosh

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Biology for AP® Courses deckt den Umfang und die Reihenfolge der Anforderungen eines typischen zweisemestrigen Advanced Placement® Biologiekurses ab. Der Text bietet eine umfassende Abdeckung der grundlegenden Forschung und Kernkonzepte der Biologie durch eine evolutionäre Linse. Biology for AP® Courses wurde so konzipiert, dass es die Anforderungen des College Board's AP® Biology Framework erfüllt und übertrifft, gleichzeitig aber den Lehrkräften große Flexibilität bietet. Jeder Abschnitt des Buches enthält eine Einführung, die auf dem AP®-Lehrplan basiert, und bietet umfangreiche Funktionen, die die Schüler in die wissenschaftliche Praxis und die Vorbereitung auf die AP®-Prüfung einbeziehen; außerdem werden Karrieren und Forschungsmöglichkeiten in den Biowissenschaften aufgezeigt.

Advanced Placement® und AP® sind eingetragene und/oder im Besitz des College Board befindliche Marken, das an der Erstellung dieses Lehrbuchs nicht beteiligt war und es auch nicht unterstützt.

Beitragende Autoren

Julianne Zedalis, The Bishop's School in La Jolla, CA
John Eggebrecht, Cornell University

Mitwirkende Autoren

Yael Avissar, Rhode Island College
Jung Choi, Georgia Institute of Technology
Jean DeSaix, University of North Carolina at Chapel Hill
Vladimir Jurukovski, Suffolk County Community College
Connie Rye, East Mississippi Community College
Robert Wise, University of Wisconsin, Oshkosh

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Sie beruht auf dem Recht der Informationsfreiheit.

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