Cornelsen Deutschbuch 6 interaktiv

Cornelsen.Deutschbuch.6.interaktiv.ISO-TEL

Cornelsen | 2006 | 1 CD-ROM | mdf | 750 MB | Windows 7

"Deutschbuch interaktiv" ist eine multimediale Lernsoftware-Reihe für das Fach Deutsch, mit der Rechtschreibung, Grammatik und die Arbeit mit Texten trainiert werden können. Sie eignet sich besonders zum eigenständigen Üben und Vertiefen und sogar für die Vorbereitung von Klassenarbeiten.

Cornelsen Deutschbuch 7 interaktiv

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Cornelsen | 2006 | 1 CD-ROM | mdf | 760 MB | Windows 7

Deutschbuch interaktiv ist eine multimediale Lernsoftware-Reihe für das Fach Deutsch, mit der Rechtschreibung, Grammatik und die Arbeit mit Texten trainiert werden können. Sie eignet sich besonders zum eigenständigen Üben und Vertiefen und sogar für die Vorbereitung von Klassenarbeiten.

Cornelsen Deutschbuch 8 interaktiv

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Cornelsen | 2006 | 1 CD-ROM | mdf | 752 MB | Windows 7

Deutschbuch interaktiv ist eine multimediale Lernsoftware-Reihe für das Fach Deutsch, mit der Rechtschreibung, Grammatik und die Arbeit mit Texten trainiert werden können. Sie eignet sich besonders zum eigenständigen Üben und Vertiefen und sogar für die Vorbereitung von Klassenarbeiten.

Cornelsen Deutschbuch 5 interaktiv

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Cornelsen | 2006 | 1 CD-ROM | mdf | 636 MB | Windows 7

"Deutschbuch interaktiv" ist eine multimediale Lernsoftware-Reihe für das Fach Deutsch, mit der Rechtschreibung, Grammatik und die Arbeit mit Texten trainiert werden können. Sie eignet sich besonders zum eigenständigen Üben und Vertiefen und sogar für die Vorbereitung von Klassenarbeiten.

co.Tec Hos geldiniz Ein Deutschkurs für türkische Kinder

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co.Tec | 2005 | 1 CD-ROM | mdf | 110 MB | Windows 7

Eine freiwillige Projektgruppe der Europahauptschule in Hall in Tirol entwickelte dieses Programm, mit dem es Spaß macht, deutsche Grundkenntnisse zu erlernen. Immer wieder kommt es vor, dass Kinder, die erst seit kurzer Zeit in einem deutschsprachigen Land leben, aufgrund mangelnder Deutschkenntnisse, in Sonderpädagogische Schulen abgeschoben werden, obwohl sie bessere Leistungen erbringen könnten, als ihre deutschsprachigen Mitschüler.